Entradas

Mostrando las entradas de noviembre, 2015

Ensayo: Aprendizaje

Imagen
    Argelia Bravo    Por aprendizaje podría entenderse como la absorción y adquisición de hechos. En principio esta premisa no es acertada ya que no hay una correlación adecuada entre la absorción y que esta beneficie el aprendizaje, de esta forma se impide cualquier raciocinio sobre el mismo, se aprende tal como se presenta, no se trata en definitiva solo de incorporar nuevos elementos.  Piaget define el aprendizaje como “todo el proceso de aprendizaje es un proceso de maduración en el que desde los primeros estímulos vamos madurando el sistema nervioso y vamos organizando nuestro mapa. Esta maduración psíquica y física es el aprendizaje”. Así mismo Ausubel: explica que solamente aprendemos aquellas cosas que tienen significado para nosotros. Si la información no tiene significado para nosotros no la aprendemos. Esto es el aprendizaje” y  Vygotski: está de acuerdo con Piaget.  Explica que “No aprendemos individualmente, siempre en grupo, por imitación, interiorización socia